José de Calazans.
Biografía
• Nació en Peralta de La Sal, Aragón, España, en 1556.
• Llego al sacerdocio en 1583, a los veintiséis años de edad.
• En 1596, con 40 años forma la primera escuela popular y cristiana. : "formar buenos ciudadanos e instruir en la religión"
• El Papa Paulo V constituyó las Escuelas Pías como congregación religiosa,
• Muere en 1648, a la edad de 92 años.
• El Papa Clemente XIII le declaró Santo en 1767.
Congregación escolapia:
• Discípulos de Jesús, que pretenden seguirle en su camino, llevan el Evangelio, para que la vida crezca en los pequeños y los pobres.
• Los escolapios llegaron a Chile en 1886
• Jorge Montt, autorizó a los padres escolapios para hacerse cargo de los talleres de la casa de Huérfanos.
• Antes estuvieron unos años en la calle Lira, llevando el Colegio San Juan Evangelista, hasta que finalmente se construyó el Colegio Hispanoamericano en 1917, que va a consolidar la presencia escolapia en Santiago.
Escuelas Pías:
• Las Escuelas Pías fueron fundadas por San José de Calasanz, natural de Peralta de la Sal (Huesca), en Roma, en el año 1597.
• La ideología de las Escuelas Pías está en el lema, "Piedad y Letras”
• Busca que el niño explote su máximo potencial intelectual y espiritual a través de una educación de calidad y de una espiritualidad siempre muy bien fundamentada en la moral de la Iglesia.
Enseñanza Pedagógica de San José De Calasanz
• El educando:Calasanz concibe al niño como un ser -hijo de Dios, que es capaz de desarrollar su personalidad humana y su vida sobrenatural al que se le va proporcionando una institución y una educación integral.
• El educador: un buen educador nace y se hace. El educador debe tener ciertas cualidades físicas y psíquicas como substrato en el futuro educador: buen ingenio, buena índole, buenas costumbres, buena salud de cuerpo y espíritu.
Rasgos de la Pedagogía espiritual
· El compromiso educativo-preferentemente a favor de los pobres-se vive como verdadero “ministerio” apostólico.
• Colaboración apreciada y requerida expresamente con la familia.
· La educación debe tender más a prevenir el mal que corregir y reprimir un erróneo desarrollo del crecimiento.
· La educación educativa debe afianzarse en un gran amor y ha de realizarse con una tenaz paciencia, sin pretender ver resultados inmediatos.
Biografía
• Nació en Peralta de La Sal, Aragón, España, en 1556.
• Llego al sacerdocio en 1583, a los veintiséis años de edad.
• En 1596, con 40 años forma la primera escuela popular y cristiana. : "formar buenos ciudadanos e instruir en la religión"
• El Papa Paulo V constituyó las Escuelas Pías como congregación religiosa,
• Muere en 1648, a la edad de 92 años.
• El Papa Clemente XIII le declaró Santo en 1767.
Congregación escolapia:
• Discípulos de Jesús, que pretenden seguirle en su camino, llevan el Evangelio, para que la vida crezca en los pequeños y los pobres.
• Los escolapios llegaron a Chile en 1886
• Jorge Montt, autorizó a los padres escolapios para hacerse cargo de los talleres de la casa de Huérfanos.
• Antes estuvieron unos años en la calle Lira, llevando el Colegio San Juan Evangelista, hasta que finalmente se construyó el Colegio Hispanoamericano en 1917, que va a consolidar la presencia escolapia en Santiago.
Escuelas Pías:
• Las Escuelas Pías fueron fundadas por San José de Calasanz, natural de Peralta de la Sal (Huesca), en Roma, en el año 1597.
• La ideología de las Escuelas Pías está en el lema, "Piedad y Letras”
• Busca que el niño explote su máximo potencial intelectual y espiritual a través de una educación de calidad y de una espiritualidad siempre muy bien fundamentada en la moral de la Iglesia.
Enseñanza Pedagógica de San José De Calasanz
• El educando:Calasanz concibe al niño como un ser -hijo de Dios, que es capaz de desarrollar su personalidad humana y su vida sobrenatural al que se le va proporcionando una institución y una educación integral.
• El educador: un buen educador nace y se hace. El educador debe tener ciertas cualidades físicas y psíquicas como substrato en el futuro educador: buen ingenio, buena índole, buenas costumbres, buena salud de cuerpo y espíritu.
Rasgos de la Pedagogía espiritual
· El compromiso educativo-preferentemente a favor de los pobres-se vive como verdadero “ministerio” apostólico.
• Colaboración apreciada y requerida expresamente con la familia.
· La educación debe tender más a prevenir el mal que corregir y reprimir un erróneo desarrollo del crecimiento.
· La educación educativa debe afianzarse en un gran amor y ha de realizarse con una tenaz paciencia, sin pretender ver resultados inmediatos.
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